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2020/5/20 23:23:16 余盛 栏目:图片新闻

    2020年4月22日—5月20日,安宁市教育体育局举行安宁市首届心理健康教师专业能力竞赛,安宁中学张雪(校本部)、刘锡莲(嵩华校区)、陈娅丹(太平学校)老师组队代表学校参加竞赛,许庆芳担任指导教师。安宁中学参赛队凭借扎实的专业功底和精雕细刻的作风,团结协作在比赛中荣获“安宁市首届心理健康教师专业技能竞赛一等奖”。

  

备课

   本次竞赛由安宁市各中小学、幼儿园、职业中学、基础教育发展中心等23支代表队参加。竞赛分为心理健康主题活动方案设计、心理健康知识宣传海报制作、心理健康说课、现场模拟案例心理咨询四个环节,分为线上评比和线下竞赛两种方式。

   安宁中学参赛团队精心准备、细致打磨、奋力争先,齐心备赛;备赛采用线上线下相结合的方式进行。

 

参赛

   01心理健康主题活动方案设计

   心理健康主题活动方案的主题为“汲取阳光,绽放自我——提高心理韧性”,其目的是帮助学生挖掘自身的心理力量,以提高承受挫折和应对挫折的能力,并形成良好的意志与心理品质。

   02心理健康知识宣传海报制作

   心理健康知识宣传海报的主题为“关注青少年心理健康——抑郁那些事儿”,其目的是向青少年科普抑郁症的相关知识,帮助其正确认识抑郁症,学会关照自我情绪、远离抑郁。

   03心理健康说课

   心理健康说课的主题为“独一无二的我”,其目的是帮助七年级学生客观认识自我,理性对待自我评价和他人评价的差异,并学会悦纳自我,树立积极的自我概念。

   04现场模拟案例心理咨询

   现场模拟案例心理咨询的主题为“提高七年级学生人际交往能力的心理干预”,其目的是通过心理咨询帮助学生学习人际交往技巧、调节情绪、适应环境。

 


   安宁中学参赛队凭借扎实系统的专业知识、精诚团结的安中精神赢得了评委专家的高度认可和赞扬。

   安宁中学重视学生的身心健康发展,落实“立德树人”根本任务,以《中小学心理健康教育指导纲要》(2012年版)为指导,不断探索与时俱进的心理健康教育新途径,促使学校心理健康教育科学化、体系化、实效化、创新化持续发展,为学生健康成长保驾护航。






图/文/张雪 刘锡莲   编辑/王亚男                     


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