为贯彻落实立德树人根本任务，发挥优秀班主任引领示范作用，提升教师队伍的专业能力和育人水平，安宁中学教育集团于2024年12月27日晚在校本部举行“深化德育研究·做智慧型教师”德育研修活动。

安宁中学“深化德育研究·做智慧型教师”德育研修活动

一、德育短片欣赏

《集体凝聚品质》是安宁中学教育集团各校区学生发展中心教师联袂打造的德育情景短片，以青春期交友问题作为切入点，展现了家庭、学校与社会间的紧密协作。在实践中，安宁中学积极推动“三全五化”德育体系向外拓展，形成了由学校主导、家庭尽责、社会参与的家校社协同育人共同体，整体育人成效得到显著提升。

二、主题班会优秀课例展示

安宁中学管鹏老师的主题班会课《将美好载入日常，让感恩不再匆忙》引发了大家深刻的思考与共鸣。课堂上，班级故事的温馨讲述与充满体验感的环节设置，唤醒了同学们对温暖的珍视，老师们深切体会到真爱育人的丰硕成果，见证安中学子在爱的教育下茁壮成长。

安宁中学管鹏老师《将美好载入日常，让感恩不再匆忙》主题班会课例展示

三、参赛心得分享

安宁中学太平学校高中部马雪梅老师、安宁中学太平学校初中部李安娜老师、安宁市第二小学王建昆老师分享了班主任基本功大赛的参赛心得，她们认为主题班会是家校共育的关键，需注重学生的真实体验与情感共鸣，要设计思考性与趣味性兼具的活动，以促进学生全面发展。

四、教育叙事分享

安宁中学王世得老师基于35年的教育历程，深入剖析并分享了珍贵的教学感悟；安宁中学初中部李丽娜老师以“一杯枸杞水”的故事，强调学困生转化中耐心与爱的力量；安宁中学嵩华学校小学部何倩柔老师分享首届学生的温馨故事，认为教育者应做学生成长路上的坚定同行者。

安宁中学王世得老师《精进融三悟，杏坛享人生》教育叙事分享

五、颁奖仪式

"讲好教育故事 弘扬教育家精神"教育叙事征文活动展现了安中教师敬业奉献、育人铸魂的职业情操，这些故事不仅是教育智慧的集中展现，更是师生深厚情感的生动诠释。本次班主任基本功大赛彰显出班主任群体的教育理念与深厚情怀。集团通过表彰机制，激发教师在德育研究和实践中的主动性与积极性，提升了安宁中学德育工作的整体水平。

颁奖仪式

六、总结与展望

安宁中学副校长李绍顼指出，本次班主任基本功大赛亮点纷呈，充分展示教师的多元风采。教育叙事的分享，流露出教师真挚的教育情怀。他强调，全体教师应坚定理想信念，牢记为党育人、为国育才的初心使命，共同为品质安中建设注入强劲动力。

安宁中学教育集团总校长何明表示，德育工作要与时代发展同频共振，要将大概念、大视野与学生的日常学习生活、品行培养紧密联系。他强调，德育的本质在于用心、用情、用爱。青年教师要以王世得老师的教育实践为模范，为学生的全面发展与灵魂塑造贡献力量。

安宁中学教育集团总校长何明作总结

坚守教育初心，担当育人使命。教师要贯彻落实立德树人的根本任务，弘扬教育家精神，争做新时代的“大先生”，以高品质的德育工作为引擎，深化德育研修，提炼教育智慧，探寻教育真谛，进而推动“品质安中”建设，全力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。