全国中学生奥林匹克竞赛是国家教育部确定的面向中学生的全国性学科竞赛活动，为中学生提供了展示才华、交流学术的平台，已成为中学生学术竞赛领域的最高级别赛事之一。安宁中学高中部学生积极参加2023年度四大学科（数学、化学、生物学、物理）奥林匹克竞赛，并取得骄人成绩。

2023年度全国中学生奥林匹克竞赛安宁中学高中部获奖情况安宁中学在努力创造促进每一位学生发展的教育实践中，注重尖优生和创新人才的培养，注重统一部署和贯通式培养，遴选优秀教练组成竞赛指导团队，开设学科拓展类课程，指导竞赛生进行系统化学习。

高中部数学教研组

高中数学竞赛，学生的个人天赋及努力程度对竞赛结果起着关键作用。首先要指导学生完成高中数学课程的学习，从历年高考真题开始刷题，适应高考难度后再刷历年竞赛题；其次教师需要提供给学生绝对个性化的学习方案，随时跟进学习状态并调整相关计划。

高中部生物学教研组

首先，竞赛辅导需要“两手抓”，且“两手”都要扎实，兼顾高考和学科竞赛，将高考知识点适当上升到竞赛高度，适当拓展到大学课程深度。其次，学科竞赛知识体系很重要，必须提前筛选精要内容，搭建知识框架。再有，生物学是建立在实验基础上的学科，利用基础实验、拓展实验激发学生的学习兴趣也是辅导方法之一。

高中部化学教研组

第一阶段是化学竞赛的入门阶段，在正式开始竞赛内容前，学生应掌握全部的高中化学内容基础。第二阶段应当进行分专题分类型辅导，让学生对化学竞赛的五大模块——无机、有机、结构、物化、分析都初步建立起知识框架，尤其是理解结构和物化部分，扎实基础。第三阶段精挑模拟题大量练习，可提高对元素与结构知识的积累。

高中部物理教研组

应把培养学生的综合素养作为竞赛培训的目的，注重创新思维训练，调动学生的主观能动性，放手让学生参与其中。关注学生各科学习情况，兼顾竞赛和高考，让物理竞赛带动其他学科的学习，增强综合素养，同时健全学生的知识体系。

赛事背景:2022年，教育部办公厅公布《2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单》，数学、物理、化学、生物学和信息学五门学科奥林匹克竞赛名列其中。近年来，安宁中学蓄力突破，力争上游，致力于为国家培养输送创新型人才。全国中学生奥林匹克竞赛作为国内最高级别的中学生学科竞赛之一，与国家“强基计划”紧密衔接。该项赛事可以为“强基计划”中的重点学校和教育机构选拔优质学生，为他们未来的学术发展打下坚实的基础。

报名审核优势:部分高校要求提交个人陈述，需要包括高中阶段最具代表性的荣誉和成绩。

入围优势:获得五大学科竞赛银牌及以上奖项的竞赛生，有资格破格入围强基计划，可免去入围阶段的竞争。（注：清华大学、北大大学强基破格入围需审核，其余高校均直接破格入围。）

校测优势:从历年情况看，高校强基校测通常接近或等同于竞赛水平。因此，无论是否在竞赛中获得银牌及以上的奖项，拥有竞赛经历，在强基计划中比没有参加过竞赛的考生有优势。

其他特招政策:清华大学丘成桐数学科学领军人才培养计划、北京大学数学英才班、清华大学新领军计划、北京大学物理学科卓越人才培养计划、中国科学技术大学少年班及创新试点班等特招政策比较看重竞赛奖项，金、银、铜牌作用较大。在报考综合评价时，部分高校在优惠方式上对竞赛生更为友好。获得省一、省二、省三在综合评价、高校专项初审环节有较大优势，有奖项的考生容易通过初审，降分的幅度20%到40%不等。

安宁中学教育集团致力于“创造促进每一位学生发展的教育”， 为每一位学生提供符合其自身条件的最优化发展。近年来，小学、初中、高中学段都涌现出一批优秀的竞赛型选手，并在国家级、省市级大赛中斩获佳绩。未来，安中将与时俱进，着力培养学生的创新思维，提升学生的实践能力和问题解决能力，帮助他们树立知识报国的远大志向，努力成长为既有国际视野又有中国灵魂的拔尖创新人才。

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