为进一步加强昆明市学校心理健康教育区域推进,促进昆明市中小学心理健康教育的内涵发展,强化各县区、校际间合作交流,形成社会各界共同关注青少年心理健康的合力,2023年5月19日,昆明市举办第八届“5·20中小学生心理健康日”活动,安宁中学教育集团在会上作专题交流。
昆明市第八届“5·20中小学生心理健康日”活动
安宁中学教育集团心理健康教育教研组组长许庆芳老师作《让每一个生命幸福成长》专题分享。她从“机制完善、保障暖心”“强化师资、以心护心”“四位一体、用心育心”“凸显特色、彰显匠心”四个方面分享了安宁中学教育集团心理健康教育工作经验。
安宁中学教育集团心理健康教育教研组组长许庆芳老师作《让每一个生命幸福成长》专题分享
机制完善 保障暖心
安宁中学高度重视心理健康教育工作,根据《中小学心理健康教育指导纲要》,提出“人人皆是心理健康教育工作者”“让每一个生命幸福成长”的工作理念,形成“学校—家庭—社会”“学生—教师—家长”三位一体工作格局,构建起“健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”的工作体系和运行机制,建立“机构、制度、设施、经费”四项工作保障。
强化师资 以心护心
安宁中学教育集团共有5名专职心理健康教师,11名兼职心理健康教师,已形成以专兼职心理教师为核心,班主任为骨干,全体教师广泛参与的心理健康教育教师团队,采用“请进来、走出去”的方法对教师进行多角度、全方位的心理健康教育业务培训,建设高水平的心育师资队伍。
四位一体 用心育心
1.多措并举开展健康教育
学校通过氛围营造、多元课程和活动、安中大讲坛、心理健康问题基础性研究、家长素质提升工程等开展心理健康教育,取得成效。4.深化协作有效干预处置
对于常态普测和动态预警形成的分层预警建立分层干预方案,对不同预警等级的学生采取不同的建档、辅导、干预和转介方案。教师参加安宁市中小学校园心理危机干预人才培养项目,提升心理危机干预处置能力。研制《安宁中学心理危机预防及干预指导手册》并建设心理健康教育信息化平台。经过探索和积累,学校研发出《安宁中学健康手册》《心理健康》《青春护航 伴你成长》三套校本课程。其中《心理健康》荣获云南省中小学幼儿园优秀校本课程评审一等奖。
心理健康课程一体化建设
特色二:“5·20”心理健康宣传月
学校每年5月积极响应昆明市“5·20中小学生心理健康日”活动,围绕“积极教育”的“积极自我”“积极情绪”“积极关系”“积极意义”“积极投入”“积极成就”六大方面确定主题,推进“5•20”心理健康宣传月活动,不断深化“十个一”活动。迄今已开展了七届。以“5•20”心理健康宣传月主题活动为契机,学校通过国旗下演讲、氛围营造、知识科普宣传、“生命教育”主题心理班会、现场心理辅导、心理游园会、专题讲座、考前调适团体辅导、“心随影动”心理电影展播、团体沙盘、家长素质提升工程等系列活动,丰富和提升心理健康教育的内涵。同时,以活动为载体,同学们制作笔记本、帽子、手提袋、扇子、书签等安中文创作品,深受喜爱。
“5·20”心理健康宣传月
特色三:校园心理情景剧大赛
安宁中学心理情景剧大赛已开展了七届,以学生在成长中遇到的问题为主线,通过学生“自己演,演自己”,把“大道理”用“心理剧”的形式表现出来,使学生从中发现问题并找到解决方法,促使学生在成长道路上正确认识自我和成长自我,在表演和观看过程中治愈心灵。
校园心理情景剧大赛
根据《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025 年)》指导,学校将进一步健全健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”的学生心理健康工作体系,不断完善学校、家庭、社会和相关部门协同联动的学生心理健康工作格局,推动学校心理健康教育内涵式发展,让每一位学生都得到符合自身条件的最优化发展,让每一个生命幸福成长!